Phú Thọ ban hành Nghị quyết số 24 về phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045
Ngày 30/3/2026, Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Phú Thọ ban hành Nghị quyết số 24-NQ/TU về phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Phú Thọ đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, thể hiện quyết tâm chính trị cao của tỉnh trong việc tạo bước đột phá toàn diện cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.
Nghị quyết được ban hành trong bối cảnh giáo dục và đào tạo của tỉnh đã đạt nhiều kết quả quan trọng, chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn tiếp tục duy trì trong nhóm dẫn đầu cả nước, truyền thống hiếu học của quê hương Đất Tổ được phát huy mạnh mẽ. Tuy nhiên, trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, tỉnh vẫn đang đối mặt với một số khó khăn, bất cập như chất lượng giáo dục chưa đồng đều giữa các vùng miền; cơ sở vật chất, trang thiết bị ở một số cơ sở giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu; đội ngũ nhân lực chất lượng cao còn thiếu; việc chuyển đổi số trong giáo dục chưa thực sự đồng bộ.
Nghị quyết xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là động lực quan trọng để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo của tỉnh là theo hướng đồng bộ, hiện đại, chất lượng và bền vững; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; lấy chất lượng thực chất và kết quả đầu ra của người học làm tiêu chí đánh giá chủ yếu. Phấn đấu đến năm 2030, chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn của tỉnh nằm trong nhóm các địa phương dẫn đầu cả nước, giữ vai trò trung tâm giáo dục và đào tạo của vùng Trung du và miền núi phía Bắc, tiến tới xây dựng nền giáo dục tiên tiến, hội nhập vào năm 2045.
Một trong những điểm nhấn quan trọng của nghị quyết là đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng khoa học công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong giáo dục. Theo đó, 100% cơ sở giáo dục sử dụng hệ thống quản lý và hồ sơ điện tử; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được bồi dưỡng kỹ năng số và năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo; từng bước xây dựng trường học số, lớp học thông minh, kho học liệu số dùng chung. Đồng thời, tỉnh đặt mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học nhằm nâng cao năng lực hội nhập quốc tế cho học sinh, sinh viên.
Nghị quyết cũng đặc biệt chú trọng phát triển giáo dục toàn diện, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, văn minh, thân thiện; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, truyền thống lịch sử và bản sắc văn hóa quê hương Đất Tổ cho học sinh. Cùng với đó là định hướng phát triển hệ thống trường chuyên, trường chất lượng cao theo hướng hiện đại, tiệm cận tiêu chuẩn khu vực và quốc tế; mở rộng cơ hội học tập cho trẻ em khuyết tật và các đối tượng yếu thế; nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Để thực hiện thắng lợi các mục tiêu đề ra, Nghị quyết xác định 07 nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm, gồm: tăng cường sự lãnh đạo của Đảng; hoàn thiện cơ chế, chính sách đặc thù cho giáo dục; phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục và cơ sở vật chất; xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện gắn với chuyển đổi số, ngoại ngữ và trí tuệ nhân tạo; phát triển giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học; nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo.
Có thể khẳng định, Nghị quyết số 24-NQ/TU không chỉ thể hiện tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược của tỉnh Phú Thọ đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo mà còn tạo nền tảng vững chắc để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, khơi dậy khát vọng vươn lên, góp phần xây dựng Phú Thọ phát triển nhanh, bền vững trong thời kỳ hội nhập quốc tế sâu rộng.
Chi tiết xem tại: Phú Thọ ban hành Nghị quyết số 24 về phát triển giáo dục, đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn 2045
P.V